24 октября на базе дошкольных образовательных организаций г. Сургута состоялась работа секций форума, в которых приняли участие более 100 педагогов из Москвы, Вологодской области, Курганской области, Луганской Народной Республики, Нижегородской области, Республики Алтай, Республики Татарстан, Свердловской области, Тверской области, Томской области, Тюменской области, Ханты-Мансийского автономного округа – Югра, Челябинской области, Чувашской Республики, Ямало-Ненецкого автономного округа и других.
Сургутские педагоги поделились опытом передачи традиционных российских ценностей в рамках естественно-научного и инженерно-технического образования детей, краеведческой деятельности, инклюзивного образования, патриотического и речевого развития воспитанников.
Помимо этого, была осуществлена экспертная оценка концепции естественно-научного и инженерно-технического образования детей дошкольного возраста (ЕНОТИК); многофункционального игрового пособия для ознакомления детей с природой, растительным и животным миром, особенностями векового уклада быта народов Югры; психологического подхода к психоречевому развитию детей; деятельности «ресурсной группы» в рамках поддержки, развития и совершенствования инклюзивных практик образовательных учреждений, организации Центра ранней помощи, сопровождения и развития детей дошкольного возраста, в том числе с РАС и ментальными нарушениями; практики «Верность родной земле» («Истоки»). Основой всех материалов стал региональный компонент, который позволяет воспитывать преданных жителей Югры.