По второму вопросу обсуждения, который был посвящен снижению бюрократической нагрузки в системе дошкольного образования, выступила Алтынникова Наталья Васильевна, советник руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, работающий на общественных началах в Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки. Она отметила, что с 1 сентября 2022 года изменились нормы, регулирующие объем документарной нагрузки на учителей. Принятые поправки в закон «Об образовании» устанавливают, что учителя не обязаны более готовить отчеты за пределами перечня, утвержденного Минпросвещения, а электронный документооборот не должен дублироваться в бумажном виде.
В настоящее время рабочей группой, которую возглавляет Алтынникова Наталья Васильевна, ведется аналогичная работа по работе над перечнем документов воспитателя детского сада. Проведена работа по изучению документационной нагрузки педагогов дошкольного образования.
В результате анализа, можно будет внести изменения в приказ Министерства просвещения РФ от 21.07.2022 № 582 «Об утверждении перечня документации, подготовка которой осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ» в части документации воспитателя.
Третий вопрос осветила Тутова Лариса Николаевна, которая предложила участникам обсуждения внести предложения, идеи и замечания, при формулировании инициативы — распространить опыт программы «Земский учитель» на аналогичные возможности для воспитателей и других педагогических работников дошкольного образования.
В заключении работы принято решение об участии профессионального сообщества «Воспитателей России» в дальнейшем обсуждении и курировании, поставленных в ходе работы круглого стола, вопросов.