Меню

VII Всероссийский онлайн форум-
конференция «Воспитатели России»: «Здоровые дети — здоровое будущее»

VII Всероссийский онлайн форум-конференция «Воспитатели России»: «Здоровые дети — здоровое будущее»

27 апреля 2020

27 апреля 2020 года. Всероссийская общественная организация содействия развитию профессиональной сферы дошкольного образования «Воспитатели России» при поддержке Фонда президентских грантов провела VII Всероссийский онлайн форум-конференцию «Воспитателей России» по теме «Здоровые дети — здоровое будущее» в рамках Московского международного салона образования (ММСО).

На Всероссийский форум «Здоровые дети — здоровое будущее» зарегистрировались более 122 тыс. человек. В рамках ММСО внимание более 90 тыс. зрителей было приковано к выступлениям семи известных спикеров в области педагогики начального и дошкольного образования.

Руководитель ВОО «Воспитатели России» Лариса Тутова отметила, что тема была определена в соответствии с планом мероприятий по исполнению Указа Президента РФ об объявлении в России Десятилетия детства и реализацией национального проекта Демография.

В ФГОС дошкольного образования говорится о самоценности дошкольного детства. В отечественной педагогике и психологии много говорилось и говорится о важности возрастных особенностей физического и психического развития ребенка. Почему тогда родители, перегружающие своих детей, точно также наносят вред ребенку, как и родители, не занимающиеся своими детьми? Почему появились методики, обучающие чтению с двухмесячного возраста, математики с шестимесячного, иностранному языку с двух лет и т. д. — создают проблемы ребенку? Какие проблемы волнуют родителей детей дошкольного возраста? Как построить взаимодействие детского сада и семьи? Эти и другие вопросы сегодня обсуждались на площадке Всероссийского онлайн форума «Здоровые дети — здоровое будущее».

Модератором Форума выступила Татьяна Владимировна Волосовец, советник Министра просвещения РФ, кандидат педагогических наук.

Ключевыми вопросами форума стали:

формирование здорового образа жизни в семье и детском саду;

1
особенности развития детей раннего возраста;

2
реализация образовательной области «Физическое развитие»;

3
организация режимных моментов, питания в детском саду;

4
организация медицинского обслуживания в дошкольном образовательном учреждении;

5
консультационная поддержка родителей детей дошкольного возраста.

6

Формирования здорового образа жизни в семье и в детском саду;

01
Особенности развития детей дошкольного возраста;

02
Реализация образовательно области «Физическое развитие»;

03
Организация режимных моментов, питания в детском саду;

04
Организация медицинского обслуживания в дошкольном образовательном учреждении;

05
Консультационная поддержка родителей детей дошкольного возраста;

06

“

В последние 3−4 недели все внимание родителей и педагогов привлечено к состоянию здоровья детей в связи с эпидемией коронавируса, самоизоляцией населения страны и возможными последствиями для физического и психического здоровья детей и взрослых. Специалисты считают, что последствия могут быть как положительными, так и отрицательными. Первый и главный положительный момент карантина заключается в том, что во многих семьях улучшились отношения (несмотря на весь сопровождающий ситуацию стресс), родители стали много времени проводить с детьми. В последние 3−4 недели все внимание родителей и педагогов привлечено к состоянию здоровья детей в связи с эпидемией коронавируса, самоизоляцией населения страны и возможными последствиями для физического и психического здоровья детей и взрослых. Специалисты считают, что последствия могут быть как положительными, так и отрицательными. Первый и главный положительный момент карантина заключается в том, что во многих семьях улучшились отношения (несмотря на весь сопровождающий ситуацию стресс), родители стали много времени проводить с детьми.

Лариса Николаевна Тутова

Заместитель председателя Комитета Государственной Думы ФС РФ по образованию и науке, руководитель ВОО «Воспитатели России»

В нашей стране, по данным разных специалистов, условно здоровыми можно назвать от 10% до 17% детей. Это значит, что большая часть детей приходящие в детские сады и школы имеют проблемы со здоровьем. Как с этой позиции построить образовательную и оздоровительную работу с детьми?

Включение в федеральный государственный стандарт дошкольного образования образовательной области «Физическое развитие» привело к недопониманию педагогами понятия «физическая культура» в системе дошкольного образования. По мнению Ларисы Тутовой, возникли разночтения в федеральных документах.

На форуме был анонсирован Большой онлайн фестиваль дошкольного образования, который запускает ВОО «Воспитатели России» в рамках Всероссийского форума «Здоровые дети — здоровое будущее» 28 апреля 2020 года. Онлайн фестиваль будет проходить по двум направлениям. Первое — 12 онлайн конференций по актуальным проблемам дошкольного образования, на которых можно будет услышать мнения экспертов и высказать свою точку зрения. Второе — дошкольный марафон «Воспитатели России», который будет проходить по нескольким номинациям: «Открытое занятие», «Праздник в детском саду», «Мастер-класс» — «Сидим дома», «Детское творчество», «Работа с родителями», специальная номинация «Союзмультфильма». Информация о Фестивале появится на сайте в ближайшее время.

27.04.2020 Автор: Царьков Сергей